В классе 11 человек: из них – 7 девочек, 4 мальчика. Все обучающиеся 2013 года рождения.
У ребят класса сформирована учебная мотивация, она на высоком уровне. В классе преобладают познавательные ценности.
Коллектив дружный, дети уважительно относятся к взрослым и друг к другу, присутствует взаимовыручка. Ребята дружат не только в школе, но и за её пределами. Часто ученики переживают за неудачи своих друзей, подбадривают их, радуются их успехам. Ученики прислушиваются к словам своих одноклассников, им важно их мнение. Конфликты в коллективе возникают, но они носят скорее бытовой характер и мы стараемся быстро их разрешать.
Ребята проявляют активность в подготовке мероприятий, готовятся к традиционным классным часам. Дети пытаются организовать свою деятельность, но под чутким руководством учителя. Во многих делах дети проявляют недостаточную активность и неорганизованность. Над этим предстоит работать в 5 классе.
Все ребята добрые, отзывчивые, инициативные, большинство из них спокойно реагирует на замечания и стараются не нарушать правила поведения в школе.
По развитию дети в классе неодинаковые. Из ребят можно выделить более активных, способных: (Светова Алиса, Асеева Алина, Грекова Александра, Река Каролина, Худяков Глеб, Ковальчук Сфоия, Винтер Денис). Эти дети быстро усваивают учебный материал, усидчивы, обладают хорошей памятью, быстро переключаются с одного вида деятельности на другой. Есть дети, которые бывают пассивны на уроках, отвлекаются, нуждаются в помощи учителя и постоянном контроле:(Мерега София, Серебрянская Дарья, Ковальчук Иван, Карпов Николай).
Многие ребята заняты во внеурочное время в спортивных секциях, в музыкальных и художественных школах.
В классном коллективе высокая познавательная активность и творческие способности. Дети проявляли своё творчество при подготовке и проведении классных и школьных мероприятий, изготовлении поделок на выставки, участии в выставке рисунков.
В наступившем учебном году ребята уже приняли участие в подготовке к празднику День учителя, в конкурсе агитбригад ко дню здорового образа жизни, масленице, в подготовке к празднованию Нового Года. Всё это способствует сплочению школьного коллектива. Родители детей класса активны, откликаются на просьбы учителя. Советы воспринимают положительно. Родительский комитет старается создать благоприятные условия для жизни детей в социуме: оказывает помощь в подготовке мероприятий, помогает организовать учебную деятельность ребят, чем старается облегчить их период адаптации при вступлении в среднюю ступень школы.