В 9 классе учатся 17 обучающихся: 9 мальчиков и 8 девочек.
По итогам 8 кл. отличники в классе 1 человек (Дрозд Анна), хорошисты -7 человек (Афонин Рамиль, Афонин Ринат, Афонина Сабрина, Бескоровайная Алевтина, Малышко Василиса, Орлянская Виктория, Рябченко Дарья).
В классе обучается один ребёнок на надомном обучении (Ковальчук Виктор).
Классный коллектив дружен, но явных лидеров в классе нет. В основном 9 класс делится на группы по интересам. В основном в классе дети общаются по двое, по трое. Девочки предпочитают общаться с девочками, мальчики - с мальчиками.
У большинства учащихся устойчивое внимание, хорошая зрительная и слуховая память. Но есть учащиеся и с плохой памятью, не владеющие способами запоминания.
На уроках гуманитарного цикла «расшевелить», разговорить класс, побудить к активной деятельности бывает нелегко.
На переменах мальчики очень подвижны.
Почти каждый ученик в классе имеет интересы и увлечения: некоторые мальчики вместе посещают спортивную секцию, остальные занимаются музыкой, рисованием.
В целом все учащиеся из благополучных семей, родители проявляют интерес к процессу воспитания и обучения. Большинство родителей активно сотрудничают с учителями, принимают участие в жизни класса.
На основании анализа результатов наблюдений, бесед с учителями-предметниками и работы в классе, можно утверждать, что класс является достаточно способным, подготовленным к учёбе и готовы к преодолению трудностей различного характера.
